基于布迪厄场域理论剖析新闻娱乐化本质及特性,给出发展建议
更新时间:2026-01-11
新闻呈现出娱乐化的态势,这已然成为当下信息传播领域具有普适性的一种趋向,它一方面具备提升内容吸引力的可能性,另一方面却又暗藏着致使公众认知趋于狭窄的风险,这种在诸多方面出现的变化,在语言表述的转变上体现得尤为明显,着实是值得展开深入探究的。
新闻娱乐化的具体表现
当下,诸多传统概念里的严肃新闻,其呈现方式正趋向轻松化,于抖音、小红书等平台之上,繁杂的政策阐释有可能被精简成几十秒的短视频,专业用语被更替成网络流行语,这般处理是为了迅速吸引用户的注意力,以适应短视频平台的碎片化阅读习性 。
是这样一种做法,它将新闻的呈现逻辑予以了改变,以往那种着重于事件背景、因果以及影响如何的深度报道,现如今常常就让位于突出冲突、悬念或者情感点的故事化叙述,就好比说,有一则关于科技取得突破的新闻,其标题或许会更倾向于去强调它怎样“改变生活”,而并非是其技术原理自身 。
语言坍缩与认知窄化
一旦新闻语言过度追逐娱乐效果,就极易出现“语言坍缩”,这里所说的“语言坍缩”,指的是丰富的语义被简化成少数几个有着刺激性的词汇,或者是固定的一种表达模板,要是读者长期接触这类内容,那么读者对于复杂世界的理解框架很可能会趋向于简单。
这会致使公众讨论深度有所降低,要是有关经济,又或者国际关系的新闻,其讨论最终都归结于几个梗,还有情绪化标签的话,那么理性的公共对话空间就会遭到压缩,人们会更倾向于停留于表面情绪,而非事实以及逻辑。
不同平台的内容分野
同一媒体于不同平台,其内容策略存在极大差异。该媒体的微信公众号或许依旧维持相对严谨的叙述方式,发布较为完整周全的调查报道。然而在小红书账号方面,却大量运用图文或者短视频,展现出生活化且实用性颇强的内容。
存在着这样一种分野,它直接塑造出了不同平台用户的认知环境,习惯于在微信公众号进行阅读的用户其接触到的信息体系或许会更完整、连贯,而主要从小红书获取资讯的用户则易于形成更碎片化、偏向个人体验的认知模式 。
学生群体的受影响情况
身为社交媒体深度用户的学生群体,受到的影响格外显著,访谈表明,超过七成的学生惯于被动接纳平台推送而来的内容,主动打探求索的信息也大多聚焦于个人兴趣范畴,这样的信息获取途径强化了“信息茧房”。
他们当中,对于新闻娱乐化的接纳程度,普遍呈现出较高的态势,觉得如此这般是“更好懂”的,是“更有趣”的。然而与此同时啦,他们在对信息真实性进行辨别的能力方面,还有跳出自身兴趣圈层去了解广泛议题的动力这块儿,有可能会因为上述情况而遭受削弱哟。
形式创新的积极价值
新闻娱乐化的价值并非都应被全盘否定,适度进行形式创新,像是用直观图表替换冗长文字,以生动案例阐释抽象概念,的确能够提高信息传播效率,使得重要议题能触及更广泛受众 。
重点的关键之处在于把“度”进行有效把握,在关联公共政策以及科学发现等这类硬新闻的情形下,娱乐化的形式应当作为用来降低理解门槛的一种工具,而并非是那种取代事实核心的装饰物品,它的目的在于辅助理解,而不是转移人们关注的焦点,。
寻求平衡的可行路径
平台定位与责任的平衡之道在于清晰地明确不同平台的定位以及责任,对于主打短平快内容的平台而言,媒体在运作期间可思索设立明确的“硬新闻”标识区域,或者在娱乐化内容里增添溯源以及延伸阅读的入口,以此引导存有意愿的用户展开深度探索 。
根本在于提升公众媒介素养,社会能够与教育机构展开合作,推广信息鉴别方面的课程,鼓励批判性思维,使得用户不但消费内容,还能够理解内容的生产逻辑,因而主动去寻求多元信息,打破“茧房”的束缚 。
依照你的见解,于信息过度繁杂的当下时期,个体最为应当培育哪一种能力用以抵挡认知趋向狭窄化呢?欢迎在评论区域分享你所秉持的观点,要是觉得这篇文章具备启发性,同样请给予点赞予以支持。

